Durante el centro de interés de los alimentos, los niños de 1º A hemos descubierto muchas cosas nuevas: nombres de alimentos que no conocíamos, de qué origen proceden, alimentos derivados de otros y muchas cosas más. Los vimos en libros, en fotos, en internet, en los bits de inteligencia, en recortes que trajimos a clase, etc.
Además esta semana hemos trabajado el tema mucho más de cerca. Con todos los alimentos y envases que los niños trajeron a clase, los observamos, manipulamos, abrimos, olimos, investigamos, preguntamos... y así aprendimos un montón de cosas nuevas.
Con los bits también pudi- mos conocer cómo eran los árboles de los que salían algunas de las frutas que teníamos en clase o ver "en directo" los alimentos que nos mostraban las fotos.
El jueves por la tarde, montamos un mercado con alimentos frescos y envases. ¡Qué bien lo pasamos!
Buenas tardes, ¿qué desea? Esa fue la frase más oida en nuestro juego simbólico del mercado.
Fuimos vendedores y compradores, con monedas, lista de la compra, carrito y sobre todo, toda la ilusión del mundo.
Como broche final al centro de interés, la visita a la frutería y el taller de degustación de frutas.
¡Mmmmm! ¡Qué ricas estaban!
¡Mmmmm! ¡Qué ricas estaban!
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