3º A visita la ludoteca Cadeneta

La clase de 3º A ha realizado la salida a la ludoteca Cadeneta. Nos enseñaron actividades manipulativas que practicaremos en el aula. Lo pasamos muy bien en la ludoteca y agradecemos, tanto a los monitores como a las familias que nos acompañaron, su amabilidad.

 

¡Muchas gracias! 

*TE QUIERO VALERO*

*Valero, Pilarin y el Rey Alfonso esta tarde han visitado 2º de Infantil-A. Gracias a la voz de Pitu, hoy hemos podido disfrutar de la maravillosa historia de San Jorge llena de princesas, príncipes y dragones. Pero todo ello muy a lo aragonés. Y es que resulta que en este cuento los personajes tienen unos nombres tan extraños que el autor los rebautiza contando la historia de una forma muy divertida. *

*Además los dibujos tan ilustrativos que ha pintado la mamá de Leyre nos han ayudado a remontarnos años atrás y hemos imaginado mucho mejor este cuento.*

*Como buenos artistas que somos, también hemos tenido nuestro momento de creación propia fabricado nuestro dragón y lo que no podía faltar…. ¡a través del juego hemos conseguido que el dragón sacara fuego!*

*Muchas gracias Pitu por contarnos esta leyenda y hacernos pasar una bonita tarde.*

UNA MAÑANA DIFERENTE EN LA LUDOTECA CADENETA

Hoy los niños de 2º Infantil A hemos tenido una mañana muy entretenida. Nos hemos ido de visita a la ludoteca Cadeneta. Allí hemos aprendido muchas cosas, pero todas ellas relacionadas con el reciclaje.

Después de pensar cuales son los diferentes contenedores que existen para reciclar, hemos visto muchas manualidades que las monitoras habían preparado con materiales reciclados. ¿Sabíais que con una caja de galletas se puede hacer un tambor? Ha sido muy divertido poder tocarlo.

También hemos jugado al juego de la chapas. Nosotros no lo conocíamos, pero a pesar de que ha sido un poco difícil conseguir que la chapa llegara a la meta sin salir del camino, con nuestra paciencia hemos conseguido llegar al final.

Y para despedirnos, ¿qué mejor manera que haciendo una manualidad? Ahora podremos decorar la nevera de casa con una tortuga imantada.

Como ha sido una mañana tan entretenida queremos dar las gracias a las monitoras de la ludoteca por enseñarnos tanto y a las mamás que nos han acompañado.
 

Fiesta de despedida del segundo trimestre

Como es ya costumbre en Infantil, siempre celebramos el final del trimestre con una pequeña fiesta en la que compartimos algo especial para almorzar. Esta mañana, como veis en las fotos, hemos disfrutado del almuerzo en clase antes de las vacaciones de Semana Santa.

¡Felices vacaciones para todos!

La cebra Camila

Hemos pasado un rato fenomenal, primero hemos escuchado el cuento que la mamá de Julia nos ha contado :" La cebra Camila". Nos ha encantado y además nos hemos dado cuenta que tambien nosotros tenemos que obedecer y ayudar. Como con Isabel hemos preparado un imán  de una cebra, que llevamos a casa, cuando lo veamos colocado recordaremos seguro como tenemos que ser.        

"El Pececillo presumido" ha venido a 3º B

Esta tarde, los abuelos de Ana María, han venido a contarnos la historia del "Pececillo presumido". Nos han interesado las aventuras de un pez "payaso"y  presumido con los animales marinos. Hemos aprendido a como comportarnos y nos hemos divertido pintando nuestro pez-pinza para llevarnos a casa. Los niños se lo han pasado fenomenal, pero Merche y Primitivo todavía mejor, este ha sido su tercer año de cuentacuentos y esperan volver a repetir con la nieta pequeña que entrará al año que viene en el cole. Gracias.

ÓPTICA, LUZ Y COLOR EN 1º B

1º B también está trabajando el proyecto de investigación de óptica.

Nuestro primer paso ha sido despertar la curiosidad a través de preguntas dirigidas. ¿CÓMO?.... Fomentando el gusto por explorar y experimentar por medio de actividades manipulativas.

Hemos comenzado a aprender descubriendo y jugando con objetos que los niños aportaron al tema y material de aula, con el que nos hemos ido acercando al proyecto.

Seguimos día a día trabajando un aspecto de la luz.

Partiendo de ahí estamos llegando a varias conclusiones como son:

- Diferencia de la luz y la oscuridad

- Para ver necesitamos, una fuente de luz y el ojo

- Fuentes de luz naturales y artificiales

- Objetos fosforescentes y fluorescentes

- Qué le ocurre a la pupila cuándo hay mucha o poca luz

- Trayectoria que sigue la luz

- Objetos que dejan o no pasar la luz (transparentes, opacos)

- Descubrir que la luz blanca es la suma de todos los colores

- Mezcla de colores

-.......... y nos queda descubrir más que aplazamos  hasta la vuelta de vacaciones.

EXPERIMENTANDO EN 1ºC

En nuestra clase, 1º Infantil C, estamos muy ilusionados y contentos cada vez que vamos a hacer experimentos. Nos gusta mucho y a la vez estamos aprendiendo muchas cosas que las vamos poniendo en nuestro mural para recordarlas y ver al final todo lo que hemos hecho: qué necesitamos para ver?, fuentes de luz, qué le pasa a la pupila cuando hay mucha luz?, objetos transparentes y opacos,....son muchos experimentos hasta ahora pero... todavía quedan más.